小升初科学衔接把初一上册科学，亲手做一遍
不做题海，不背笔记——七上五章的 15 个高频实验全部动手做。刻度尺怎么估读、显微镜怎么对光、地球仪怎么定位，全部在六年级的实验台上先学会。初一开学，别的孩子在认器材，你的孩子已经在写实验报告。
15
次课全做一遍
5
章七上核心全覆盖
19
份实验方案随课下发
8
人小组制
01 / HOW IT WORKS
这门课怎么上
每次课 2 小时，三步走：先做高频实验，再归纳知识点卡，最后对照真题。知识从手上长出来，不从耳朵灌进去。
STEP 1
做高频实验
对齐七上活动手册的实验名目，亲手做一遍。读数、对光、制片、定位——操作规范在手上形成记忆。
STEP 2
知识点卡
实验做完，本课的七上知识点当场归纳成卡。刻度尺估读规则、细胞六结构、经纬网定位——全是考点。
STEP 3
真题对照
每个实验对应一类考题原型。做过实验的孩子看题就是"见过"，没做过的只能靠背——这就是差距的起点。
02 / SYLLABUS
15 次课 · 七上五章高频实验目录
按浙教版七年级上册五章组织，点击课卡展开知识点、考点对照与实验方案下载。目录可整体下载保存。
七上第一次月考的主战场：读数、估读、误差、图表——全部是"做过才会，没做过必错"的操作型考点。
第 1 章 探索自然的科学
5 次课 · 每次 2 小时- 01
实验室的第一天
高频实验实验：实验室安全与器材认知
- 02
误差的战争
高频实验实验：长度与体积的测量
- 03
寒暑的分界
高频实验实验：温度的测量
- 04
科学家的眼睛
高频实验实验：科学观察与记录
03 / WHY IT WORKS
实验做会 = 知识学会
七上的核心考点大多是操作型知识——纸上背一百遍，不如手里过一遍。
04 / WHO IT'S FOR
什么孩子适合现在开始
本学期六年级
现在入学，下学期结束前学完 15 次课，初一开学前正好完成七上实验全覆盖。
下学期六年级
小升初前的最后一个窗口。15 次课密集完成，开学前收尾，衔接节奏刚好。
学完小学实验探究六年级
从兴趣线转入应试衔接线：微观世界、机械、物质变化已在小学做过，七上实验上手零门槛。
和小学实验探究课的关系：小学课管兴趣与习惯（180 次探究体系），本课管衔接初一（15 个高频实验精准命中七上考点）。两门课实验内容不重复，六年级可同时在读，也可单独报本课。
05 / ENROLL
课型与报名
六年级衔接课
本学期 / 下学期 · 滚动开课
¥3980/ 期
15 次课（19 份实验方案全下发）
每次 2 小时 · 每周 1 次
8 人小组 · 4 人成组
按六年级在读分组
学完直接衔接初一开学
组队与咨询
8 人小组，家长自行组队 4 人即可开课。滚动入学，按六年级在读情况分组，报名后老师电话联系确认课期。
到馆参观：稠城校区（化工路18号201）陈老师 15394383456 · 江东校区（实验小学斜对面）王老师 18967949601 · 后宅校区（后宅初中东门口）刘老师 17757905131（微电同号预约）
06 / FAQ
家长问题
六年级就学初一内容，会不会太早？
不早，恰好。七上核心全是操作型知识——读数、对光、制片、定位，动手学比听讲学牢固得多。六年级课业压力尚轻，是实验学习的黄金窗口；等初一课业压上来，反而没时间把实验做透。
和小学实验探究课的六年级目录怎么选？
想继续兴趣线、完整走完小学六年探究体系的，选小学实验探究六年级目录（微观世界、机械、物质变化）；目标明确要衔接初一、提前锁定七上考点的，选本课。两门课的实验内容不重复。
什么时候入学最合适？
六年级本学期或下学期均可，滚动开课。15 次课一学期学完，正好赶在初一开学前把七上实验全部做一遍，开学即领先。
学完能达到什么效果？
七上五章高频实验全部亲手做过、每课的知识点卡都对应过考题原型、19 份实验方案带回家可复习。初一开学时，别的孩子在认器材，你的孩子已经在写实验报告。
和初中实验探究课是什么关系？
一条路径的两站：本课管起点（初一上册 15 个高频实验），初中实验探究管终点（12 个中考高频实验 + 160 分大科应试）。六年级先做本课，初三再上中考课，初中科学实验线完整闭环。
怎么上课、怎么收费？
每周到校一次，每次 2 小时，一学期 15 次课，3980 元。8 人小组，家长自行组队 4 人即可开课。报名后老师电话联系确认课期。