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八年级上册物理实验 教育部必做 课标必做

电流表使用与电流测量实验

3 星重要实验

第3章 电路探秘 · 第1节 电荷与电流

核心摘要

电流表使用与电流测量出自浙教版八年级上册《科学》第3章,认识电流表量程与读数并测量灯泡电流。电流表是初中电学第一块仪表,串联接入、正进负出、选对量程是三大规范。学生最易把电流表并联进电路导致短路,读数看错分度值。优创优星科学馆(义乌1+1教育旗下)把接法与读数两大易错点讲透,帮孩子接得对、读得准。

实验情境

手电筒发光有强有弱,电池节数一多灯就更亮。电流看不见摸不着,怎么知道它多大?认识电流表,给电路里的电流「量个体温」。

实验目标

  • 初步学会串联电路和并联电路的连接方法,初步学会使用电流表测电路中的电流,了解串联电路和并联电路中各部分电流的关系

实验器材与材料

器材用途
电流表测量电路电流
干电池提供电源
小灯泡用电对象
开关控制电路通断
导线连接电路

实验原理

电流表串联在被测电路中,电流从正接线柱流入、负接线柱流出

0.6A量程分度值0.02A,3A量程分度值0.1A

严禁直接接在电源两端。

实验步骤与现象

  1. 1测量串联电路的电流:按图连接好电路(连接电路时开关应断开),闭合和断开开关观察灯泡是否发光,将开关改接在不同位置观察;用电流表分别测出电路中3个位置的电流,比较数据得出结论(测量时应先选用较大量程,指针偏转过小再改用较小量程)
  2. 2测量并联电路的电流:按图连接并联电路(连接电路时开关应断开),用电流表分别测出干路和各支路的电流,比较数据得出结论

高频翻车现场

【1+1教育避坑提醒】实验操作中最容易做废、最容易被扣分的关键点:

1

接线把电流表并联在灯泡两端

后果:相当于短路可能烧表

正确做法:电流表必须串联接入电路

2

选量程上来就用小量程试触

后果:超量程打弯指针

正确做法:先用大量程试触再换合适小量程

3

读数量程选0.6A却按3A刻度读

后果:读数差5倍

正确做法:看清量程与分度值再读

实验结论

电流表须串联接入电路,正进负出、选合适量程;电池节数增多通过灯泡的电流变大,灯更亮。

实验考点小结与出题概率

核心考点对应教材位置出题概率常见考法·避坑提醒
电流表的正确使用八上第3章⭐⭐⭐⭐⭐串联、正进负出、不超量程不直连电源,四要点。
量程与分度值八上第3章⭐⭐⭐⭐0.6A 分度 0.02A、3A 分度 0.1A,读数必考。
试触法选量程八上第3章⭐⭐⭐先用大量程试触再选合适量程,操作规范。
串并联电路电流规律八上第3章⭐⭐⭐⭐串联处处相等、并联干路等于支路和,年年考。

注:以上数据基于浙江省名校初中月考、期中、期末以及浙江省中考真题统计分析。

常见问题

电流表怎么接进电路?

串联在待测电路中,电流从正接线柱进、负接线柱出。

两个量程怎么选?

先试触大量程,不超过0.6A时改用小量程读得更精确。

能直接接电源两端吗?

绝对不能,电流表内阻极小,相当于短路会烧坏电表。

0.6A量程分度值是多少?

0.02A。

指针反偏说明什么?

正负接线柱接反了,应立即断开开关改正。

义乌1+1教育 · 优创优星科学馆

本实验是浙教版初中科学教材的重要探究活动,也是中考科学探究题的高频考点。优创优星科学馆 · 义乌1+1教育旗下科学实验中心,坚持“教方法、抓过程”,让孩子亲手做一遍、当场学会规范表达,把实验真正转化为得分能力。想预约科学馆实操体验或获取完整实验方案,请点击页尾报名入口。

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