五年级·下 · 生态系统课内同步 小初高衔接
瓶中的地球
一个瓶子，装下整个地球的循环——造一个不用喂食的"小世界"，看生命如何自给自足。
小初一路通
Through Line 一个知识点，小学到中考各学什么手指左右滑动，看小学到中考全程
萌芽
五年级·下
生态版图
这次让它们住进一个瓶子
本课 ★
五年级·下
瓶中的地球
角色配置 → 封瓶 → 一月打卡观察
进阶
九年级·下
生态系统的结构
生态系统的成分：非生物的物质和能量+生产者+消费者+分解者
中考
中考
生态系统成分
库内真题 36 题 · 常见 3~10 分
题型：以解答大题为主，兼有选择/填空
最新：2026 全省卷 第18题 · 8 分
难度：易 24 · 中 11 · 难 1
2020 湖州卷：庭院生态系统模式图（6 分）
近六年浙江中考真题 Word
一个瓶子装下地球的循环，一颗"生态心"看清所有系统的运转——九下"生态系统的结构"给你的瓶中世界正式命名，中考的成分判断题不过是换了个瓶子。
五步学习法
5-Step Method1知识考点
地球最大的本事是"循环"——生产者造养分、消费者消耗、分解者回收，一个瓶子装下这台永不停机的循环机器。
- 四大成分缺一不可：非生物环境+三种生物角色
- 能量单向流动，物质循环往复
2考点延伸
同一原理两面看。
- 正面：生态瓶是理解地球的"沙盘"
- 反面：地球不是瓶——人类尚无第二个可移民的"生态瓶"
- 防的方向：成分配比失衡=系统崩溃，藻多了缺氧鱼先死
3实验验证
四步造一个"小地球"。
- 铺沙注水晒好"阳光存款"
- 配置：水草（生产者）+小鱼虾（消费者）+淤泥（分解者）
- 一月打卡：水色/行为/生死记录
4实际应用
从教室到空间站。
- "月宫一号"太空生态实验=超级生态瓶
- 污水处理厂就是人工配置的"分解者车间"
5前沿科技
生态系统成分判断是中考送分题。
- "甲烷杆菌属于分解者"这类填空年年有
一节课收获
Deliverables实验报告
《瓶中的地球》——生态瓶工程与观察日记。
- 配置方案与理由
- 30 天观察记录
- 成败归因分析
考点卡
四大成分：非生物环境+生产者+消费者+分解者。
- 成分角色卡
- 物质循环图卡
- 中考真题链接
中考真题
真题已挂接：2020 湖州卷庭院生态系统题。
2020 湖州中考 第29题 · 6 分（真题已入库 zk2020-huzhou-q29）
图为我乡村庭院生态系统的模式图。(1) 人生命活动所需的能量来自于鸡、猪、蔬菜中的____（选填糖类、蛋白质、脂肪、无机盐或维生素）；(2) 甲烷杆菌属于____（填生态系统的一种成分），它能将粪和残余茎叶中的大分子有机物分解为甲烷等物质；(3) 该生态系统中的生物通过____（填一种生理过程）和扩散作用将有机物中的碳元素转移到无机环境中。
答案(1) 糖类——主要供能物质；(2) 分解者——把有机物分解为无机物；(3) 呼吸作用——有机物分解为二氧化碳和水，碳回到无机环境（原题配庭院模式图，此处文字转述）
考点解题关键：三大成分各司其职——你的生态瓶里，水草是生产者、鱼虾是消费者、淤泥里的细菌是分解者，与庭院生态一一对应
课堂彩蛋
把这节课的好玩瞬间带回家——每一条都是能立刻试起来的小灵感。
✨生态瓶体检课堂挑战 · 别人的瓶一个月清水如初，你的发绿发臭——开"诊断会"找病因。
✨角色招聘会趣味实验 · 给瓶中每个成员写"岗位说明书"：谁生产、谁消费、谁回收？
🏠家庭生态瓶家庭挑战 · 再做一个家庭版，拍照打卡 30 天，与课堂版对比成活率。
灵感拓展
灵感库配对的真实爆款实验——同一条原理，换个玩法再过一遍手。
勾股定理注水演示可独立完成
三个正方形容器以直角三角形三边为边长，水在两小方注满后恰好灌满大方
不用算式，转一下容器——a²+b²=c² 自己"演"给你看
🏠 家里可做🏫 学校课堂